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青蓝工程读书计划-苏爱萍

2014-09-17 | 来源:

安博·体育(中国)股份有限公司从本学期开始启动青蓝工程,我有幸成为骨干教师鲍琴老师的徒弟。在这期间我将会珍惜这难得好机会,不仅要向鲍老师学习她的教育教学理念、教育教学中的好方法,还要加强理论学习,多读书。现制定本学期读书计划:

一、读书目标。

1. “读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。

2.通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3.通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

4.通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。

二、读书内容。

1.和鲍老师同读理论书籍《小学数学教师要知道的7件事》,共同交流读书心得,努力提高理论水平,并完成教育论文。

2.认真学习“新课标”以及“一到三年级教学指导”, 熟悉教材、考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,迅速掌握教学常规。

3.研读鲍老师所在三年级教材与教参,做到听课前有准备,有自己的思想与方法。

三、主要措施:

1.认真阅读,及时写好读书笔记,写好心得体会,并积极参加各级部门组织的各项读书活动,抓好自身政治业务和自主研修能力的提升。

2.每天确保一定的读书时间。积极撰写一篇读书笔记;研读一本教育刊物、一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。

3.按照读书计划,与同事交流读书感受。

4.读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命。

2013318

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